Despedimos el curso con alegría

¡Qué rápido se ha pasado el curso!

Parece que fue ayer cuando recibí a mis niños con caritas de susto y con alguna lágrima y ya han pasado casi diez meses...

Ahora ya no hay caras de susto ni lágrimas, sólo alegría, sonrisas, bromas y muuuucha ilusión.

Sólo hay que verles a lo largo de la última mañana participando en todas las sorpresas que habíamos preparado:

Música y baile a cargo de los niños y niñas de 5 años,

desayuno con refrescos, snacks y baile,

heladito rico para recibir el verano,

y juegos divertidos con los pomperos, o sea, agua con jabón.

Sólo nos faltaba ya despedirnos hasta después de las vacaciones con un gran abrazo y con muchísimas ganas de regresar.

¡FELIZ VERANO, BICHIT@S MÍ@S!

La temática de "El Agua" acabó así...

Después de tantos experimentos, investigaciones, comprobaciones y experiencias, la temática de "El Agua" llegó a su fin.

Un vez más cogimos nuestras ideas previas y vimos que sólo nos quedaba una cosa por comprobar. Javier nos dijo que la comida se hacía con agua. ¿Cómo lo hacemos?

Cogimos un libro de cocina y vimos algunas fotos de las comidas. La pregunta a contestar era: ¿cómo podemos saber si lleva agua? La respuesta fue genial: "seño lleva agua si tiene caldito".

Bueno aunque no es totalmente exacto se podría dar por bueno, ¿no?

Cogimos entonces un paquete de palomitas de la fiesta del último día y un bote de refresco. La pregunta es obvia: ¿las dos comidas llevan agua?. La respuesta también era lógica: "El refresco sí porque es líquido, los gusanitos no".

La conclusión entonces y la comprobación a lo que nos dijo Javier es que algunas comidas se hacen con agua y otras no, algunos alimentos tienen agua y otros no tanto.

"¿Y ahora qué hacemos, seño?"

Pues celebrar todo lo que hemos aprendido sobre el agua haciendo un trabajo en equipo las tres clases sobre el verano y el agua de la playa y divertirnos con agua y jabón de los pomperos.

El gran día de la fruta

Todo el curso, como ya he comentado en alguna ocasión, hemos estado recibiendo por parte de la Junta de Andalucía frutas y verduras con motivo del Programa de Salud.

Esta semana hemos recibido cerezas, melón y albaricoques y los hemos guardado todos para el, que hemos llamado, "Gran Día de la Fruta".

La verdad es que algunos niños y niñas han comido muchísimo y otr@s sólo lo han probado, pero ha sido todo un éxito.

Simulacro de emergencia por terremoto

Todos los cursos tenemos y debemos hacer un simulacro de emergencias. En este curso nos ha tocado el confinamiento por terremoto.

Este tipo de cosas es complicado de explicar a niños y niñas tan pequeñ@s sin ocasionar en ell@s miedo o angustia. Así que les dije que todo el colegio iba a jugar a juego que se llamaba simulacro que consistía en imaginarse que había un terremoto, que se movía el suelo y las paredes y que teníamos que actuar de la siguiente manera: cuando sonaran tres timbres seguidos nos esconderíamos debajo de la mesa,

y después de un toque largo de sirena nos iríamos al patio lo más rápido posible pero sin correr.

Al ser un juego, ganaría el curso que mejor lo hiciera porque pasaría el director del cole a comprobarlo.

Es increíble la ilusión que le pusieron a esta actividad y lo requetebien que lo hicieron.

¡Nos salvamos tod@s del terremoto!, por cierto...

Canción del verano

Ya está cerca el verano y las vacaciones y hemos estrenado canción en la asamblea:

Hay agua cerca del cole

Empezamos nuestra investigación sobre el agua buscando agua dentro del cole. Después continuamos con la observación de los sitios de nuestro Planeta Azul que nos pueden dar agua para vivir. Ahora sólo nos queda por comprobar si hay agua cerca del cole y del pueblo.

La verdad es que estamos rodeados por la marisma del Río Odiel, pero ya tendremos oportunidad de estudiarla más adelante. Ahora nos conformamos con saberlo y saber su nombre.

Salimos del cole y nos encaminamos hacia la marisma.

¿Tendrá mucha agua para verla?....

Ohhh. Hay poca y está llena de basura.

Es el momento de sacar el Vigilante del Agua que hay en nosotros y nosotras.

Para aprovechar bien la salida, nos alargaremos un poco hasta el parque de Bellavista y desayunaremos churros.

De vuelta, ¿seguirá la marisma con poca agua y sucia?

¡Qué sorpresa! La marisma está llena de agua y la basura ya no se ve porque se ha quedado en el fondo. Como bien dice Jara, la subido la marea y lo ha tapado todo pero cuando baje volverá a verse la basura, ¡qué pena!

¿Cómo funciona una fuente?

Aunque saber cómo funciona una fuente no era una de las ideas previas que dijeron mis niños y niñas y que tuviéramos que comprobar y aprender, sí es algo muy mágico y divertido para hacer en clase.

Sólo necesitamos una botella, una cañita, un globo y agua.

Lo hemos tenido que repetir un montón de veces porque les ha encantado

 Y para completar la actividad, y siguiendo casi el mismo funcionamiento, también hicimos una "cañería".

Salimos a ver las carretas

Hace ya años que la Hermandad del Rocío de Ayamonte no pasaba por Corrales y ya por fin este año lo ha hecho.

Por invitación de nuestra Hermandad hemos salido a la carretera a recibir al Simpecado y a los romeros y romeras junto a los otros niños y niñas de Infantil.

El bote de la calma

Ya está muy cerca el fin de curso y las vacaciones y eso tiene a mis niños y mis niñas un poquito nerviosos.

El agua y la música son dos elementos que suelen calmar los nervios. 

Esta semana nos hemos fabricado un bote de la calma al tiempo que nos intentábamos relajar con música suave. Pero os tengo que decir que no ha servido de mucho.