Cuidemos nuestro mar

Con todas las cosas que hemos aprendido estos días sobre el mar mis niños y niñas cada vez están más y más sensibilizados con los animales marinos.

Pero no todo es tan ideal ni tan divertido como poesías, cuentos o canciones. La realidad tiene otros matices.

Cada foto, cada animal, cada situación la hemos analizado en clase entre tod@s.

Me ha sorprendido la madurez con que mis niños y niñas han afrontado estas imágenes, se han puesto en el lugar de los animales, han buscado el origen del problema y le han dado soluciones. La pudieron vivenciar en esta dramatización:

Ell@s lo tienen muy claro, la basura hay que echarla en las papeleras y después hay que intentar hacer algo con ella para que no llegue al mar...

¡SI TODAS LAS PERSONAS PENSARAN LO MISMO!

Así que nos pusimos manos a la obra y jugamos a recoger y ordenar las basuras, de mentirijillas. Cada una de ellas tiene que ir a su contenedor correspondiente

y luego vendrá el camión y se las llevará a las fábricas donde volverán a fabricar envases o productos nuevos.

Aunque parezca un juego, desde este momento vamos a poner nuestro granito de arena para ayudar a los animales marinos, al mar, al medio ambiente y a nosotr@s mism@s. Hemos instalado en clase tres basuras donde clasificaremos nuestras basuras para reciclar.

Y además, tendremos un juego en el rincón de los cuentos para que podamos practicar con otras basuras que no generamos en la clase.

Sería estupendo continuar esta labor en casa y el resto de sus vidas...

La marinera...o marinero

Esta canción les resulta muy divertida a mis niños y niñas. Podéis pasar un buen rato en familia con sólo ponerla para escucharla.

Trabajo en equipo, la playa

Comenzamos la semana con un precioso trabajo en equipo.

A mis niños y niñas les encanta trabajar en equipo y en esta ocasión se convirtieron en artistas haciendo este cuadro con diferentes técnicas.

Una canción y una poesía

Seguimos repasando cosas que aprendimos en el curso pasado (estamos en plena época de evaluación inicial) pero también empezamos ya a aprender cositas nuevas. En este caso, una divertida canción sobre animales del mar, que nos ha dado la ocasión de trabajar las dos emociones (alegría y tristeza), y una poesía sobre la playa.

Aquí os las dejo para trabajarlas en familia.

(lectura de imágenes y poesía con expresión corporal)

El mar y la playa

En nuestras asambleas diarias, además de las rutinas habituales, tenemos canciones y actividades nuevas. Pero lo que sigue sin cambiar son nuestras charlas sobre temas diversas.

En estos días se sigue hablando mucho de todo lo que hemos hecho en verano y, sobre todo, de la playa.

"Pero... ¿es lo mismo playa que mar? "

Esta pregunta ha dejado a mis niños y niñas un poco pensativ@s que han debatido un buen rato sobre el sí o sobre el no.

Para aclararnos un poco hemos visto esta presentación.

Analizando imagen por imagen y bajo la pregunta "¿esto es de la playa o del mar?", mis peques han llegado a la conclusión que la playa es donde se juega y donde nos bañamos sin peligro y el mar es todo lo demás que es agua y donde se va en barco. "¡Bueno...no está mal para empezar!"

Hemos rebuscado en nuestra biblioteca y hemos encontrado algunos libros con cosas del mar, sobre todo de animales acuáticos. Algunos eran conocidos pero otros tenían unos nombres rarísimos.

Lo que tienen tod@s muy muy clarito es que la medusa que vive en el mar nos la encontramos en la orilla de la playa con mucha frecuencia y lo quieren saber todo de ellas: de qué color son, por qué pican, por qué están muertas en la orilla, quién las mata, etc, etc, etc.

He intentado dar respuestas reales a sus preguntas, sobre todo al hecho de que el agua está cada vez más caliente y eso no es bueno ni para las medusas ni para los demás animales.

En casa, por favor, podéis seguir conversando de este tema sin problema.

Pues éstas son nuestras medusas.

¿Qué hicimos en las vacaciones?

La entrada al cole ha sido muy variada. Aunque yo estaba deseando volver a ver a mis niños y niñas y ell@s también, los dos primeros días han sido un poco liosos para tod@s hasta que nos hemos situado en nuestra nueva clase, nuestros nuevos espacios en el aula o nuestros nuevos trabajos.

Estamos en una clase de "niños mayores" y como tales han vuelto de las vacaciones.

No han parado ni un momento de contarme sus aventuras, viajes, anécdotas... en la playa, piscina, hotel...

Así que yo también les conté una historia de un niño que quiso construirse un barco con papel para navegar por la playa hasta el mar. A parte de ser una historia un tanto sorprendente nos ha dado pie para viajar nosotr@s también por nuestro mar de Huelva que tan precioso es.