Para mis niños y niñas

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martes, 30 de marzo de 2021

¡Qué grande eres, papá!

Para mis niños y mis niñas sus papás y sus mamás son los más grande del mundo entero, como tiene que ser, y están siempre preguntando cuánto falta para el día de uno u otra para hacerle su tarjeta de cariño.

Coincidiendo con la festividad del día del padre hemos contado en clase las virtudes y defectos (pocos, claro) de los nuestros.

También los dinos tienen padres:


(Gracias a Sofía por traernos el cuento)
y, ¡cómo no!, le hicimos la tarjeta del cariño a nuestros papitos.
Como ya somos mayores la hemos hecho en 3D. Chuli, ¿verdad?
ESPERO QUE LA HAYÁIS DISFRUTADO.
¡FELICIDADES!

domingo, 14 de marzo de 2021

Reptiles, la evolución.

Esta semana, Daniela nos ha sorprendido con un regalito para la clase. Se trata de un bote con renacuajos que ha cogido con su familia cuando iba de paseíto por la marisma.

Ha despertado todo tipo de expectación, preguntas, dudas... Ha sido una maravilla ver cómo una cosita tan pequeña ha despertado tanta curiosidad.

Así que, me he arriesgado un poco y les he contado, como si de un cuento se tratara, la historia de la evolución desde que apareció la primera célula hasta que llegamos a las personas.

Me encantó ver cómo mis niños y mis niñas no pestañeaban durante el largo rato que duró la historia de nuestro primer bichito acuático que llamamos Pepe. Entendieron perfectamente cómo Pepe iba pasando de acuático a anfibio (como los renacuajos de Daniela), luego a reptiles (como los dinosaurios) y luego a todo tipo de animales como mamíferos o aves.

Sí, todas esas palabras se dijeron en clase y lo entendían muy bien. Sólo tuve que ponerle un poco de imaginación y unas cuantas fotos en el ordenador.

Diorama, trabajo en equipo

Mesozoico es la era en la que vivieron los dinosaurios. En clase ha aparecido esta palabra tan difícil al intentar imaginarnos cuánto tiempo hace que estuvieron y que desaparecieron. Por supuesto, es algo que no pretendo que se aprendan (les queda mucho camino por delante para ello), pero algunos de mis niños y niñas se han interesado mucho por esto.
Como no podemos viajar a esa época hemos traído un pedacito de ella a nuestra clase. Lo hemos elaborado nosotr@s mism@s en uno de nuestros maravillosos y esperados trabajos en equipo.








Gracias a Zoe y a Lola por compartir un ratito con los compañer@s sus cositas de dinos, eso sí, pasando su correspondiente cuarentena.


"Ceniciento"

El día 8, lunes, hicimos algunas actividades para conmemorar el día de la mujer trabajadora.

Como siempre, me encanta hablar con mis niños y niñas de los temas en los que vamos a trabajar. En el caso de los trabajos de hombres y mujeres nada mejor que entablar un diálogo sobre las tareas diarias de papis y mamis, tanto dentro como fuera de casa. 

Ha sido muy muy interesante comprobar cómo ya desde pequeñ@s tienen muy claro lo que un hombre y una mujer hacen y/o deberían hacer, los derechos y deberes de ambos sexos y la igualdad que deberían tener. 

Para continuar nuestra charla les puse el cuento de "Ceniciento". También nos dio pie para reirnos de algunas situaciones. Lo podéis comentar en familia:

Luego hicieron un dibujo del cuento, muy revelador, por cierto:







sábado, 6 de marzo de 2021

Mamás y papás de dinosaurios

Hemos tenido una visita inesperada esta semana.
Un aparente feroz velociraptor nos ha sorprendido al llegar a la clase. 





En su modo de acecha, nos ha sorprendido con sus rugidos y mordiscos.
Pero al poco rato nos dimos cuenta de que no era un feroz velociraptor. Se trataba de una mamá velociraptor que traía un mensaje.
El jefe del día se encargó de ayudarle y buscó, buscó hasta que encontró una cesta con un montón de huevos.

Lo difícil ahora es saber cuál es el bebé que buscamos.

Busquemos alguna información que nos ayude.
Según esto tenemos que desechar los huevos que no sean alargados.
¿Estará preparado para abrirse?¿o el bebé aún no querrá nacer? Veamos cómo nacen:
Con un pequeño toque el bebé nació y efectivamente es un velociraptor.
¿Qué otros dinosaurios habrá en los otros huevos? Fueron un diplodocus y parasaurolofus.
Al día siguiente, en el nido, había un montón de huevos más.
¿Cuál de los dinos que tenemos en la clase será su mamá?...no sabemos.
El grandote tiene pinta de ser de un carnívoro. Veamos...

¡Efectivamente!
Pero los pequeños tienen un problema. Si no los incubamos convenientemente...
...no llegarán a nacer.
Así que mis niños y mis niñas se han convertido en padres y madres; un poco de calory un poco de agua y por fín nacerán los peques.





¡Cuánto hemos aprendido de la forma de nacer de los dinos!
Ya sabemos que son ovíparos igual que:
Como buenos papis nos llevamos a un bebé dino para casa mientras que los otros se quedarán en clase para engordar un poco.