¿Cómo me siento hoy?
BUENOS DÍAS...
Pues comencemos la jornada con nuestra asamblea diaria.
Recordamos las poesías, canciones y adivinanzas.
¿Qué nos dice la ventanita de casa?
Pues para salir a la calle hoy nos vamos a poner...
En la pizarra pondremos hoy los nombres de los niños y niñas de la clase que empiezan por G, H y J. ¿Te acuerdas sin tenerlo escrito? si no te acuerdas lo puedes hacer como siempre.
NO OLVIDEMOS QUE LAS ACTIVIDADES DE LA ASAMBLEA Y LAS ACTIVIDADES PREVIAS A LAS FICHAS SON TAMBIÉN IMPORTANTES.
- NUESTRA NATURALEZA.
¿Conocéis a las golondrinas? Son unas aves, unos pájaritos, que se van de Corrales a finales del verano, cuando empieza a refrescar, y vuelven en primavera, cuando ya va calentando.
Hoy la seño Lorena, la seño Alejandra y yo os vamos a contar la historia de dos golondrinas que tuvieron un viaje de regreso a nuestro pueblo un poco difícil.
Vamos a escucharla...
¿Qué te ha parecido este viaje?
¿Ayudarías a las golondrinas?
Haz un dibujo donde estés tú ayudando a las golondrinas y a la naturaleza. Acuérdate poner muchos detalles y colorear todo muy bien, sin salirse y sin rayones (que quedan muy feos). Luego decora el dibujo con un marco de corazones coloreados. Te doy este modelo por si te sirve pero hazlo tú, ¿vale?
Para terminar la jornada, recorta las diez piezas de este puzzle y las pegas en la otra hoja. Empieza por el recuadro de fuera y sigue después por las líneas que cortan el dibujo. Hazlo todo solit@ y demuestra que eres un cuidador/a de la naturaleza fantástic@ echando los papeles que sobraron en la basura de los papeles.
- PSICOMOTRICIDAD: Me muevo como...
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